线上教学先进事迹报告会——“感悟疫情中的教师本色”

　　本网讯（智能工程学院 袁胜才）2020年4月1日沈阳城市学院如期举行了线上教学先进事迹报告会。此次报告会由沈阳城市学院全体教师共同参加。智能工程学院教师代表——张修路老师，在报告会上与全体教师阐述了他在疫情期间如何备课、上课以及讲好课的经验做法和情感交流。下面让我们一起分享张修路老师在疫情期间授课的心得，供各位老师借鉴学习。 

　　《感悟疫情中的教师本色》 

　　作：张修路 

　　这个寒假是史上最长的假期，更是考验我们沈阳城市学院全体师生的一个假期。我很欣喜，因为通过近期的网课，我感受到绿岛学子对学习知识的强烈渴望。我很自豪，因为一本书、一支笔、一部手机、一台电脑的地方，就是我们绿岛教师备课上课答疑解惑的课堂。疫情不能阻止我们绿岛教师传道授业、为国育才的信念，也不能阻止我们绿岛学子求学求知、奋勇向前的步伐。借此机会，我与大家分享一下我个人在疫情教学中的几点感悟： 

　　感悟疫情中，国家强大，学校担当 

　　面对岁末来势汹汹的疫情，举国上下迅速应对，果断封城；解放军三军医疗队突进一线，抗击疫情；火神山、雷神山昼夜施工，迅速建成等等，正是因为国家强大，才让全国人民面对疫情如此从容。同样，疫情发生以来，沈阳城市学院上下联动，多措并举，坚持“停课不停教，停课不停学”指导意见，科学调整教学计划，全校师生团结一心，携手同行。正是因为背后有学校担当，绿岛学子面对疫情、面对不断延长的假期时才会不慌张、不焦虑、不孤单，才会潜心静气、自律自觉、不断前行。 

　　感悟疫情中，迎难而上，教师本色 

　　随着疫情的蔓延，使得面对面的授课方式成为一种奢侈，不得已我们开启网络授课的模式，这对所有的教师来说都是一种挑战。在网络授课正式开始之前，我的内心是忐忑的，担心用不好教学软件，担心隔着屏幕学生会溜号，担心我在互动中发布的抢答题没人呼应……这种不安就像2019年9月16号，周一上午第二节课，评审组的专家教授们听我的《工程力学》课程一样，在正式上课的头一天晚上我几乎一夜未眠，虽然我知道我已经做好了充足的准备，可当时我毕竟刚来学校四个月。但在等到下课后，评审组的教授对我评价说：“小伙子，讲的非常好，流畅自如，理论知识与实际应用相得益彰，板书和PPT利用合理。尤其是和学生们的互动，很是自信潇洒嘛”。教授们的评价给了我极大的鼓舞，也坚定了我“凡事预则立，不预则废”的工作信念。所以对于本次网络授课，我也相信只要我肯下功夫去研究教学软件，肯花时间去琢磨授课内容和教学环节，我就一定能把这门网络课程保质保量的完成，也一定能确保学生在这次线上学习中掌握到真正的技能。另外，我是一名共产党员，任何时候、面对任何困难我都不能退缩，我应该时刻起到模范带头作用。 

　　所以，在接到学校延期开学，采用网络授课通知的那一刻起，我就开始了相关工作的准备。先是重新备课，把原来做好的PPT和教案进一步修改和拆分，使之更好地适应网络授课的形式；然后自费购买网络授课的设备，比如电子手写板、摄像头、话筒等，消除电脑屏幕对教学课堂的影响，并且提前把家里网络由200M升级到500M，争取把最好的学习效果展现给同学们；为了有一个更好的授课环境，避免有其他干扰，我把年仅两岁的女儿留在了盘锦老家；由于学生手里没有教材，我就想法设法把本门课程的电子版教材传给他们；每次上课前，我都会把本次课的任务清单发布在通知中，明确学习任务；在每个教学视频里我都预留问题，然后课上随机抽查学生回答，以便更好的督促他们；我积极引用“柔性制造”在本次疫情中发挥的巨大作用为实例，加强教学与实际紧密联系；每节课后，都给学生留有作业，引导学生工学结合、手脑并用，在实践中强化能力培养；课后随时给学生答疑，为了能够更好的给学生展示理论计算，我采用录微课的方式，用电子手写板边讲解，边一步步书写计算过程；课后及时总结课堂内容，督促学生做好笔记，并经常与之谈心，掌握学生的心理情况，随时改进自己的授课方法；另外，我还定期统计并公布学生的课堂得分情况，提高学生的学习热情。比如，一个女同学因错过了抢答题而给我打电话哭诉，说刚才的题她完全会做，只是忙着记笔记而错过了抢答，最后我告诉她讨论题、课后作业等都是可以加分的，她才平复下来。为防止有人错过，我们都是定点抢答了。所以，如果教师对待教学特别严谨和认真，学生也会受到感染，学习积极性也会提高。 

　　另外，我还担任19级机自2班的班主任，每天我都会让他们报告健康状况和学习状态，做到心中有数；并定期和他们召开网络班会，保证自己时刻在线，及时掌握学生的思想动态，引导其充分利用假期时间，在家高效学习，不断提升能力；利用班级群开展心理辅导工作，及时解答学生在疫情期间的心理困惑和心理冲突，消除学生长期居家的焦躁心理，引导学生理性看待疫情，以平和的心态面对疫情。 

　　同时，我还指导2020届十名毕业生的毕业设计，通过网络会议的方式指导其有序开展论文撰写工作，及时下发《任务书》，并反复修改他们提交的《开题报告》、论文框架等材料，解答他们在论文撰写方面遇到的问题，力求将疫情对毕业生的影响降到最低。 

　　感悟疫情中，向学求知，完美人格 

　　透过这次疫情可以感知到，学必有用，大学问必有大用，任何时候都应该汲汲求学，攀登科学高峰。自2019年5月份来到绿岛，我先后以第一作者发表了4篇科技论文，其中2篇为核心期刊；还以第一作者发表了1篇国家级教改论文；以及以第一发明人申请了1项实用型发明专利。疫情在家期间，我又撰写了2篇科技论文和1篇教改论文。 

　　另外，在被抗疫故事感动的同时，我也学习他们的精神，主动报名去社区服务，帮助他人，也逐渐完善自我人格。 

　　最后，我相信没有哪一个冬天不会过去，也没有哪一个春天不会到来！期待你我在美丽的沈阳城市学院再次相见。 

　　疫情无情人有情，没有永远翻不过的山，也没有永远过不去的河。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。待得疫情过去，我们在绿岛与您相见，邀约一起欣赏绿岛风光！