线上教学先进事迹报告会——“感悟疫情中的教师本色”
作者:袁胜才来源:时间:2020-04-01
本网讯(智能工程学院 袁胜才)2020年4月1日沈阳城市学院如期举行了线上教学先进事迹报告会。此次报告会由沈阳城市学院全体教师共同参加。智能工程学院教师代表——张修路老师,在报告会上与全体教师阐述了他在疫情期间如何备课、上课以及讲好课的经验做法和情感交流。下面让我们一起分享张修路老师在疫情期间授课的心得,供各位老师借鉴学习。
《感悟疫情中的教师本色》
作:张修路
这个寒假是史上最长的假期,更是考验我们沈阳城市学院全体师生的一个假期。我很欣喜,因为通过近期的网课,我感受到绿岛学子对学习知识的强烈渴望。我很自豪,因为一本书、一支笔、一部手机、一台电脑的地方,就是我们绿岛教师备课上课答疑解惑的课堂。疫情不能阻止我们绿岛教师传道授业、为国育才的信念,也不能阻止我们绿岛学子求学求知、奋勇向前的步伐。借此机会,我与大家分享一下我个人在疫情教学中的几点感悟:
感悟疫情中,国家强大,学校担当
面对岁末来势汹汹的疫情,举国上下迅速应对,果断封城;解放军三军医疗队突进一线,抗击疫情;火神山、雷神山昼夜施工,迅速建成等等,正是因为国家强大,才让全国人民面对疫情如此从容。同样,疫情发生以来,沈阳城市学院上下联动,多措并举,坚持“停课不停教,停课不停学”指导意见,科学调整教学计划,全校师生团结一心,携手同行。正是因为背后有学校担当,绿岛学子面对疫情、面对不断延长的假期时才会不慌张、不焦虑、不孤单,才会潜心静气、自律自觉、不断前行。
感悟疫情中,迎难而上,教师本色
随着疫情的蔓延,使得面对面的授课方式成为一种奢侈,不得已我们开启网络授课的模式,这对所有的教师来说都是一种挑战。在网络授课正式开始之前,我的内心是忐忑的,担心用不好教学软件,担心隔着屏幕学生会溜号,担心我在互动中发布的抢答题没人呼应……这种不安就像2019年9月16号,周一上午第二节课,评审组的专家教授们听我的《工程力学》课程一样,在正式上课的头一天晚上我几乎一夜未眠,虽然我知道我已经做好了充足的准备,可当时我毕竟刚来学校四个月。但在等到下课后,评审组的教授对我评价说:“小伙子,讲的非常好,流畅自如,理论知识与实际应用相得益彰,板书和PPT利用合理。尤其是和学生们的互动,很是自信潇洒嘛”。教授们的评价给了我极大的鼓舞,也坚定了我“凡事预则立,不预则废”的工作信念。所以对于本次网络授课,我也相信只要我肯下功夫去研究教学软件,肯花时间去琢磨授课内容和教学环节,我就一定能把这门网络课程保质保量的完成,也一定能确保学生在这次线上学习中掌握到真正的技能。另外,我是一名共产党员,任何时候、面对任何困难我都不能退缩,我应该时刻起到模范带头作用。
所以,在接到学校延期开学,采用网络授课通知的那一刻起,我就开始了相关工作的准备。先是重新备课,把原来做好的PPT和教案进一步修改和拆分,使之更好地适应网络授课的形式;然后自费购买网络授课的设备,比如电子手写板、摄像头、话筒等,消除电脑屏幕对教学课堂的影响,并且提前把家里网络由200M升级到500M,争取把最好的学习效果展现给同学们;为了有一个更好的授课环境,避免有其他干扰,我把年仅两岁的女儿留在了盘锦老家;由于学生手里没有教材,我就想法设法把本门课程的电子版教材传给他们;每次上课前,我都会把本次课的任务清单发布在通知中,明确学习任务;在每个教学视频里我都预留问题,然后课上随机抽查学生回答,以便更好的督促他们;我积极引用“柔性制造”在本次疫情中发挥的巨大作用为实例,加强教学与实际紧密联系;每节课后,都给学生留有作业,引导学生工学结合、手脑并用,在实践中强化能力培养;课后随时给学生答疑,为了能够更好的给学生展示理论计算,我采用录微课的方式,用电子手写板边讲解,边一步步书写计算过程;课后及时总结课堂内容,督促学生做好笔记,并经常与之谈心,掌握学生的心理情况,随时改进自己的授课方法;另外,我还定期统计并公布学生的课堂得分情况,提高学生的学习热情。比如,一个女同学因错过了抢答题而给我打电话哭诉,说刚才的题她完全会做,只是忙着记笔记而错过了抢答,最后我告诉她讨论题、课后作业等都是可以加分的,她才平复下来。为防止有人错过,我们都是定点抢答了。所以,如果教师对待教学特别严谨和认真,学生也会受到感染,学习积极性也会提高。
另外,我还担任19级机自2班的班主任,每天我都会让他们报告健康状况和学习状态,做到心中有数;并定期和他们召开网络班会,保证自己时刻在线,及时掌握学生的思想动态,引导其充分利用假期时间,在家高效学习,不断提升能力;利用班级群开展心理辅导工作,及时解答学生在疫情期间的心理困惑和心理冲突,消除学生长期居家的焦躁心理,引导学生理性看待疫情,以平和的心态面对疫情。
同时,我还指导2020届十名毕业生的毕业设计,通过网络会议的方式指导其有序开展论文撰写工作,及时下发《任务书》,并反复修改他们提交的《开题报告》、论文框架等材料,解答他们在论文撰写方面遇到的问题,力求将疫情对毕业生的影响降到最低。
感悟疫情中,向学求知,完美人格
透过这次疫情可以感知到,学必有用,大学问必有大用,任何时候都应该汲汲求学,攀登科学高峰。自2019年5月份来到绿岛,我先后以第一作者发表了4篇科技论文,其中2篇为核心期刊;还以第一作者发表了1篇国家级教改论文;以及以第一发明人申请了1项实用型发明专利。疫情在家期间,我又撰写了2篇科技论文和1篇教改论文。
另外,在被抗疫故事感动的同时,我也学习他们的精神,主动报名去社区服务,帮助他人,也逐渐完善自我人格。
最后,我相信没有哪一个冬天不会过去,也没有哪一个春天不会到来!期待你我在美丽的沈阳城市学院再次相见。
疫情无情人有情,没有永远翻不过的山,也没有永远过不去的河。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。待得疫情过去,我们在绿岛与您相见,邀约一起欣赏绿岛风光!
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