机电工程学院关于班主任工作的若干要求
作者：来源：时间：2016-04-08
一、班主任学院思想政治工作队伍的重要组成部分负责分管班级学生的思想政治教育、专业学习和日常管理工作。
二、班主任的工作职责：
1.引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生在政治上健康成长，促进学生德、智、体、美等全面发展。
2.新生开学时期，协助辅导员做好本班级学生接待安置工作、新生入学教育及军训工作；
3.认真学习学院教务管理信息系统的使用方法，认真学习《学生手册》，新生入学后应及时向学生全面介绍学院学籍管理与日常教学管理方面的规章制度；向学生介绍专业特色、、发展趋势、培养目标、就业前景及面向的就业群，教育学生热爱自己的专业，端正学习目的。向学生介绍专业培养方案、教学计划，课程设置情况，并根据专业教学要求介绍大学的学习方法、特点和经验，指导学生做好职业生涯规划和大学学习计划；
4.学生毕业前应积极指导学生加强实践能力培养和完成毕业论文或毕业设计等科研素质训练，向用人单位推荐学生就业；
5.每学期初和学期末至少各组织一次班会，及时安排学生学习计划或总结前一学期学习情况以及期末督促学习，并根据学生的实际情况，指导学生选修课程，督促学生积极参加相应的技能考试，注意合理安排学习负荷；
6.每学期至少与每个学生就学习情况交流一次，注意发现和培养思想素质好，能力强，有特长的优秀学生。关心和帮助学习困难的学生，了解他的困难所在，及时沟通；特别是对于有处分的学生，要配合辅导员及时了解该生的心理和学习情况，与该生家长及时沟通，促使其能有所进步。对学习优秀的学生，鼓励并指导学生参加课外科技活动及各类竞赛活动；
7.每学期为所带班级举办一次专题讲座或组织开展一次专业竞赛；
8.主动与班级任课老师沟通，了解教与学的情况，发现问题及时向有关部门反映，提出改进教学的建议，以促进教学质量的提高；
9.每个月至少与辅导员座谈一次，发现问题及时沟通解决；
10.建立班级学生的学习档案及与班级学生沟通的信息平台，向学生及学生家长公布有效的联系方式，方便学生及学生家长与之联系。以教书育人为己任，满腔热情地关心学生成长，作学生的良师益友。
11.配合学院对所带班级毕业生进行思想教育和就业指导，做好所带班级学生实习的各项工作，认真填写毕业鉴定、做好毕业生的文明离校和跟踪调查工作。
12.协助辅导员做好班级学生的综合测评，评先、评优及资助工作，积极参与处理班级的突发事件和重大问题；
14.认真学习大学生教育与管理的理论与业务知识，不断提高自己的理论素养和业务水平，开展调查研究活动，积极撰写学生工作研究论文或调查报告。
15.完成学院党政、学生处、教务处等部门和本系（部）交办的有关学生工作的其它任务。
二、班主任的工作职责：
1.引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生在政治上健康成长，促进学生德、智、体、美等全面发展。
2.新生开学时期，协助辅导员做好本班级学生接待安置工作、新生入学教育及军训工作；
3.认真学习学院教务管理信息系统的使用方法，认真学习《学生手册》，新生入学后应及时向学生全面介绍学院学籍管理与日常教学管理方面的规章制度；向学生介绍专业特色、、发展趋势、培养目标、就业前景及面向的就业群，教育学生热爱自己的专业，端正学习目的。向学生介绍专业培养方案、教学计划，课程设置情况，并根据专业教学要求介绍大学的学习方法、特点和经验，指导学生做好职业生涯规划和大学学习计划；
4.学生毕业前应积极指导学生加强实践能力培养和完成毕业论文或毕业设计等科研素质训练，向用人单位推荐学生就业；
5.每学期初和学期末至少各组织一次班会，及时安排学生学习计划或总结前一学期学习情况以及期末督促学习，并根据学生的实际情况，指导学生选修课程，督促学生积极参加相应的技能考试，注意合理安排学习负荷；
6.每学期至少与每个学生就学习情况交流一次，注意发现和培养思想素质好，能力强，有特长的优秀学生。关心和帮助学习困难的学生，了解他的困难所在，及时沟通；特别是对于有处分的学生，要配合辅导员及时了解该生的心理和学习情况，与该生家长及时沟通，促使其能有所进步。对学习优秀的学生，鼓励并指导学生参加课外科技活动及各类竞赛活动；
7.每学期为所带班级举办一次专题讲座或组织开展一次专业竞赛；
8.主动与班级任课老师沟通，了解教与学的情况，发现问题及时向有关部门反映，提出改进教学的建议，以促进教学质量的提高；
9.每个月至少与辅导员座谈一次，发现问题及时沟通解决；
10.建立班级学生的学习档案及与班级学生沟通的信息平台，向学生及学生家长公布有效的联系方式，方便学生及学生家长与之联系。以教书育人为己任，满腔热情地关心学生成长，作学生的良师益友。
11.配合学院对所带班级毕业生进行思想教育和就业指导，做好所带班级学生实习的各项工作，认真填写毕业鉴定、做好毕业生的文明离校和跟踪调查工作。
12.协助辅导员做好班级学生的综合测评，评先、评优及资助工作，积极参与处理班级的突发事件和重大问题；
14.认真学习大学生教育与管理的理论与业务知识，不断提高自己的理论素养和业务水平，开展调查研究活动，积极撰写学生工作研究论文或调查报告。
15.完成学院党政、学生处、教务处等部门和本系（部）交办的有关学生工作的其它任务。
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