自动化专业建设成果

作者:赵新来源:时间:2021-05-16

  自动化专业自2001年成立以来,一直致力于应用型本科教学改革的探索,目前已经取得丰硕成果。 

  1、自动化专业深化教学改革,于2016年成功完成了辽宁省教学改革研究项目《应用型本科自动化专业课程体系与课程内容的研究与实践》。通过该项目的研究,自动化专业成功探索出应用型本科的专业课程体系,以企业需求为切入点,逆向设置专业课程。并且打破传统的学科界限,以知识点为单位重组课程内容,有效的避免了不同学科交叉设课时产生的重复。 

  

         

  2、 自动化专业于2016年被评为沈阳城市学院校级特色培育专业。 

  鉴于自动化专业在课程建设、专业教学改革探索、师资队伍建设、实践基地建设等方面的突出表现,自动化专业与2016年被评为沈阳城市学院校级特色培育专业。 

  3、 自动化专业于2018年完成教育部自动化专业教学指导委员会的教学改革研究项目《中国制造2025对自动化专业人才培养要求的研究》。 

  2015 5 18 日《中国制造2025》发布,自动化专业紧跟时代步伐,脚踏实地地调整自动化专业教学内容,改变传统的学科式课程体系,打破学科界限,以控制项目为依托,构建创新型课程体系,创设智能化、网络化的实践环境,于201512月申请了教育部自动化专业教学指导委员会的教学改革研究项目《中国制造2025对自动化专业人才培养要求的研究》,并于20186月成功结题。 

  

         

  4、自动化专业于20185月荣获辽宁省教学成果奖。 

         

    

  自动化专业及时将《应用型本科自动化专业课程体系与课程内容的研究与实践》项目的研究成果应用在本专业的教学实践中。经过3年的深入教学改革,自动化专业的教学改革取得了显著成绩。仅2017年一年的时间,学生获得省级以上竞赛奖项达14项,其中国家级一等奖一项,二等奖一项;发表论文3篇;申请辽宁省大学生创新创业训练项目4项。学生动手实践能力强,创新意识好,深受用人单位的好评。20185月,自动化专业荣获了荣获辽宁省教学成果奖。 

 
 

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