我校召开迎评促建自查自评工作部署第二次会议

　　12月22日上午，我校召开了迎评促建自查自评工作部署第二次会议，会议全面分析学校当前自查自评工作推进情况、存在问题，并对下一步工作进行了部署。校长于存雷、学校评估专家组副组长李晓桥、各教学院部负责人、课程建设委员会主任、专业负责人、教务办主任等近70人参加。会议由教师教学发展中心主任胡铁明主持。 

　　校长于存雷对总体工作进行了部署。于校长指出，我们检查的目的是查找存在的不足和问题，进而规范考核文件和考核过程。现在有两个方面的问题需要引起大家的重视。一是教学规范的问题。于校长明确了教学文件需要存档的材料，并针对存档材料的具体要求进行了详细说明。二是管理问题，下一步工作要加强教学管理，务必把预评估工作落到实处。下周学校教学评估组要针对存在的问题，与各学院进行核对，共同研究出今后工作的努力目标。于校长强调，教学文件一定要规范，下一步工作需要大家严把关：院长和系主任要认真审查每门课程的考核方式、试卷；教师要仔细判卷、评分、写评语；院长、系主任、教学办、学校教学评估组要严格验收教学文件。 

　　李晓桥针对上一次会议之后的检查情况进行了通报总结。从各学院部的自查自评工作来看，基本都能根据学校迎评工作计划，积极开展自查自评工作，同时，学校教学评估检查小组也同步开展检查工作。通过检查发现，目前还存在一些普遍问题，一是过程考核和结课考核成绩分布不平衡；二是考核存档文件不齐全，重点是非试卷考核无考题、无评分标准；三是非试卷考核，如项目、作品、论文等评分标准的考核项和采分点不明确，或者与课程教学目的、教学内容不相符；四是有些课程无学生上交的项目、作品说明书等文字材料，同时缺少教师的评阅、评分、评语痕迹等；五是部分课程考核没有按照课程说明和大纲安排进行；六是成绩分析不到位。针对以上问题，李晓桥提出了改进意见，他希望各学院院长、系主任做好督促工作，切实做好学院自查自评工作。