学校举办2019-2020学年教师教学能力提升专题培训

   本网讯（教师教学发展中心）为进一步提升教师教学技能和教学水平，建设一支符合应用型人才培养的教师队伍，为我校“双一流”建设奠定良好基础，根据学校教师培训工作总体部署，近日，学校举办了为期一个月的教师教学能力提升专项培训。 

  培训共分为8讲，采取集中培训与分组交流的形式进行。分别从教师队伍的教育教学观念、基本教学能力、信息化技术应用等方面展开培训。本期培训在教师发展中心教育技术研究所举行，共有48名教师参加。 

   第一讲是由马克思主义学院冯国境教授带来的“高校教师教学思维能力养成”冯教授主要围绕教师系统思维的建立和批判性思维的养成两个方面进行分享，他提到“一所大学的职责并不是教学生思考什么，而是教学生如何思考”教授学生正确的思维方法，培养学生独特、良好的思维习惯，培养系统思维、理性态度、批判精神和思维品质，使大学生在学习和今后的工作中具有更广博的兴趣和开阔的视野”。培训结束前的15分钟，参训教师就课堂上的感兴趣的知识点展开热烈讨论，冯教授还叮嘱青年教师要多读书、多思考。 

   第二讲是由商学院于溪老师带来的“‘学习’新解—帮助学生提升学习能力”，主要解决学生学习方法提升的问题，于老师从学习是什么、如何学习、如何明确问题到如何解决问题几个方面进行分享，她讲到“学习是通过例子找出问题和规律，重塑大脑链接而完成的，因此在我们的课堂设计上一定选用经典案例启发学生自主思考，主动解决问题”。 

    参训教师讲到，此次教师培训为青年教师的成长搭建了很好的交流平台，对教学思维的转变和知识结构的更新有一个很好的提升。