关于开展课程思政在线培训的通知
作者：来源：时间：2020-06-02
各学院：
为贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议和全国高校思想政治工作会议精神，深化教师对课程思政的理解，切实提高我校教师育人水平，学校将组织开展教师课程思政教学能力提升系列专题培训。现将课程思政专题培训相关事宜通知如下：
一、培训目标
充分发挥广大教师课程育人的主体作用，大力推动以课程思政为目标的课程教学改革，挖掘各门课程所蕴含的思想政治教育元素和育人功能，并融入教学环节，实现思想政治教育和专业教育的协同推进，构建全员、全过程、全方位育人的工作格局。
二、培训对象
学校在职专任教师（含实验员和科研人员）
三、培训内容及时间安排
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序号 |
课程主题及课程内容 |
主讲人 |
学时 |
学习时间安排 |
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1 |
加强课程思政建设 落实立德树人根本任务 1.开展课程思政的意义与作用 2.课程思政的建设目标与内容 3.课程思政的设计要求与方法 |
于存雷 |
2 |
6月1日-6月10日 |
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2 |
课程思政和混合式教学的相互促进 1.应对疫情在线教学时期的课程思政 2.混合式教学的关键要素 3.课程思政和混合式教学的相互促进 |
于歆杰 |
2 |
6月1日-6月10日 |
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3 |
理工科课程中融入“课程思政”思考与初探 1.什么是课程思政 2.为什么要开展课程思政 3.对课程思政的若干误解 4.课程思政具体实践的四个层次 5.课程思政如何系统地落实 |
杨晶 |
2 |
6月11日-6月20日 |
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4 |
专业课程融入思政工作的实现途径 1.课程思政的概念与内涵 2.专业课课程思政内容选择和融入路径 3.专业课课程思政工作的教学方法 |
张黎声 |
2 |
6月11日-6月20日 |
四、培训形式
本期培训依托超星教学平台开展，采取线上观看视频的方式进行。
超星班课邀请码：2639436。
五、相关要求
1.教师按照要求，认真完成视频观看任务，教师教学发展中心将依据任务点完成情况，认定教师参加培训学时。
2.希望学院以此次培训为契机，结合本单位实际情况和专业特色，围绕课程思政这一主题，开展形式多样、内容丰富的相关培训，组织小组研讨、经验交流等活动。提升教师课程思政教学水平，为进一步推进立德树人标杆学校建设做出更大的贡献。
主讲人
于歆杰，清华大学电机系教授，博士生导师，北京市教学名师奖和清华大学首届新百年教学成就奖获得者，教育部新世纪优秀人才，中国电机工程学会电工理论与新技术专委会副主任委员，中国电工技术学会电磁发射技术专委会副主任委员，《电工技术学报》编委，国际 SCI 期刊副主编，清华大学在线教学指导专家组组长。
杨晶，清华大学数学科学系副教授，国家精品在线开放课程负责人，北京青年教师教学基本功比赛获奖教师，清华大学疫情期间在线教学指导小组成员。香港科技大学和新加坡南洋理工大学数理学院访问学者。北京市科学技术协会第12届北京青年优秀科技论文奖，北京市高校青年英才计划。
张黎声，上海中医药大学教授，曾获全国优秀教师，上海市教育年度新闻人物，上海市教书育人楷模，高等教育国家级教学成果一等奖，上海市教育教学成果一等奖。
教师教学发展中心
2020年6月1日
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