各学院：
为贯彻国家教育部本科教学合格评估专家组提出的评估整改意见，落实学校“六个加强”工作要求，加强师资队伍建设和课程建设水平，深化教师对课程思政内涵的理解，充分发挥广大教师课程育人的主体作用，挖掘各门课程所蕴含的思想政治教育元素和育人功能，并融入教学环节，实现思想政治教育和专业教育的协同推进，构建全员、全过程、全方位育人的工作格局。根据《沈阳城市学院开展课程思政在线培训通知》安排，我校开展了课程思政专题在线培训，现将相关情况通报如下。
一、培训组织及教师完成基本情况
本次课程思政专题培训，主要采取超星学习通在线自主学习形式，进行线上观看培训视频，课程开放时间为20天。培训项目包括：加强课程思政建设 落实立德树人根本任务、课程思政和混合式教学的相互促进、理工科课程中融入“课程思政”思考与初探和专业课程融入思政工作的实现途径等四个专题。从培训数据统计结果看，总体学习情况良好，全校共有326名教师及时加入班课完成了学习任务，21名教师未完成任务，另有9名教师未加入班课学习，完成人数占比为91.57%。
二、各学院教师完成情况统计表
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学院
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应参加教师数
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完成教师数
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完成比例
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备注
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建筑工程学院
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36
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36
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100%
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语言文化学院
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31
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31
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100%
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通识教育学院
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70
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69
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98.57%
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1人未完成
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商学院
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55
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53
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96.36%
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2人未完成
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智能工程学院
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43
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41
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95.35%
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2人未完成
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新闻与传播学院
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24
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21
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87.50%
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3人未完成
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酒店管理学院
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36
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30
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83.33%
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6人未完成
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影视传媒学院
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61
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45
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73.77%
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7人未完成
9人未加入班课
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教师教学发展中心已将教师具体完成情况反馈至各学院，要求各学院对未完成学习任务的教师进一步跟进，了解实际情况，查找问题，解决问题，努力提升教师教学水平。
对如期完成学习任务的教师，教师教学发展中心将给予相应的学时认证，并将学习记录纳入个人继续学习档案，作为年终个人工作评定的重要参考依据。
教师教学发展中心
2020年6月30日
