沈阳城市学院校本讲义建设参考意见

沈阳城市学院校本讲义建设参考意见

校本讲义是教师课堂讲授内容的完整记录。为加强校本讲义建设管理，促进课程标准化建设，保证和鼓励广大教师编写出反映我校人才培养特色的高质量讲义，全面提高教学质量，特制定本参考意见。

第一条 校本讲义要以讲稿为主要撰写思路，讲义的书面语言要规范、准确、专业、生动，有一定的互动交流性，口语化表达张弛有度。

第二条 每一讲以2学时为节点。第一章第一讲，首先要将本门课程的“课程说明”变成一种语言表述，介绍本门课程的基本信息、课程目标、教学内容、学时安排、重点难点、考核方式等。此后的每一讲，开讲前的第一个环节应是根据本讲的实际教学内容进行课程导入。

第三条 编写教师要以一本主讲教材和多本参考教材为蓝本，结合自己的课程说明、教学大纲、教学日历、教案、PPT，根据实际教学进度和学生的接受程度，对每章、每讲的体量和内容进行分配，与参考教材章节进度不一致或没有相关参考范本的，需由教师精心原创设计出每章和每讲的大、小标题。保证每一讲的内容能够满足教学和学时需要，讲授内容不足2学时的，引入其他资料进行丰富。

第四条 每一讲都应穿插当次课的PPT、图片、案例、公式等教学素材，根据PPT的推进顺序撰写讲义，用自己的语言，生动地把PPT内容以及知识点串联起来。教师选择的案例，一定要生动、典型、恰当、与时俱进，向学生传导正确的价值观，并具有一定的普遍性和艺术性。

第五条 讲义内容应包含课程的全部教学环节，课中提问、阶段测试、实验实训、小组任务等都应体现在对应位置的章节中。原则上，在每门课程第一章的前两讲，应尽早的、详细的布置小组任务，并用教师自己的语言，展示出本门课程的小组任务是如何设计、分配和组织的。“小组汇报”当次课，教师需编写“小组汇报”打分表和考核说明，包括本门课程小组任务的题目、类型以及汇报要求等，重点呈现“小组汇报”的考核指标和给分点，以便于教师当堂给出小组汇报的分数。

第六条 每一个知识点讲解完成，以及每一讲的收尾，须有教师自己的总结、提炼和升华，此类总结语要经得起推敲。教师归纳总结的内容应当是这一讲或这一知识点的核心和重点。

第七条 在每一讲结束前，教师应向学生讲清楚本节课的课后作业和思考题，如何布置、如何指导、如何验收，皆需在讲义中得到完整的呈现。

第八条 每一讲的最后一个板块，要标明本讲的参考教材及参考资料（每讲的主要参考教材和参考资料可多次使用）。每一讲的内容都应是老师广泛参考多本教材、多本著作、多篇文章、多类参考资料形成的语言规范的讲稿，参考资料条目和数量应适中。

第九条 根据课程的不同性质，每一讲的字数原则上不少于6000字，其中，案例、大段引用的文字材料、作业、参考书等不能计入总字数，教师在课上讲授的文字为计入讲义的有效字数。英语类课程讲义有效字数依据教师实际授课的口语语速撰写；代码类课程讲义有效字数的认定依据为教师课上逐行重点讲解的代码片段，完整的案例代码不计入有效字数，需以图片或“二维码”扫描的形式作为教学资源进行呈现；小组汇报及阶段测试当讲的有效字数根据教学内容实际情况而定；实验实训类课程当讲有效字数根据教学内容实际情况而定。

第十条 体育、美育课程，实验实训课程以及个别性质特殊的课程，如：体育类动作要领的讲解、乐器演奏技巧的讲解、节目排练的指导、实训课程的指导（实验实训课程重点写操作规程和训练流程），均按照“教师怎么讲解，讲义怎么撰写”的原则，保质保量完成讲义的编写。

本参考意见自发布之日起实施，由教务处负责解释。

教务处

二〇二一年十月

附件1：沈阳城市学院校本讲义撰写参考格式

附件2：《安装工程计量与计价》课程讲义范例参考

附件3：《融媒体新闻编辑》课程讲义范例参考

附件1：

沈阳城市学院校本讲义撰写参考格式

1.章节和各板块名称规范。讲义编写以“章”为一级标题，“章”下可分多“讲”。如“第三章 职业生涯规划”下设“第一讲 认识自我”和“第二讲 生涯决策与管理”等等。每一章、每一讲应包含以下几部分内容，并按以下顺序进行编写：

课程导入、各部分课程内容、课堂练习、课堂小结、课后作业、参考书目等，形成完整授课内容体系。每2个学时（2节课）为一讲，根据课程课时安排对应，如32学时课程共16讲，讲义内容也要体现16讲的内容，64学时课程要体现32讲内容……（具体可按授课实际情况调整。）

可参考以下结构：

第一章 本章题目xxx

第一讲 第一讲题目xxx

一、课程介绍

二、第一讲第一部分题目xxx

三、第一讲第二部分题目xxx

……(根据实际情况以此类推）

四、课堂练习（根据实际情况安排）

五、课堂小结（知识点总结）

六、课后作业（固定内容，必须项）

七、参考文献（参考教材、期刊、网络资源等）

　　2.动画、动图、视频案例等素材。讲义中，涉及需要展示动画、动态图片、视频案例等教学素材时，鼓励有条件的教师将素材上传到云端或网络平台，依托“二维码生成器”APP等手段，将生成的二维码或网络视频链接等呈现在讲义中，供读者学习和扫描查看；动画、动图、视频案例等素材，需并排体现素材二维码以及素材封面截图，二维码尺寸为4.23cm*4.23cm，素材封面截图尺寸为7.5cm*4.23cm，并在下方标注出素材名称，另视频素材需额外标注出时长。

　　3.PPT、图片、图表等解释与标注。讲义中，所有的PPT、图片、图表，均以横图形式呈现（特殊图表除外），并在其下方（有特殊要求的图表可在上方标注）进行相关标注，如：第一讲的第一个图，标注P1-1 XXX；第一讲的第二个图，标注P1-2 XXX；第二讲的第5个图，标注P2-5 XXX。需要对PPT、图表、图片进行文字说明的，则标注相关文字描述；无需文字说明的，只标注PX-X即可；标注的字体为楷体，标注的字号为5号；讲义中插入的单图尺寸为12 cm *6.75cm；两图并列的，每张图的尺寸为7.5 cm *4.23 cm，两图中间空4格；PPT和图片比例为16：9。

　　4.封面和目录。讲义封面须包含“沈阳城市学院校本讲义”、“课程名称”、“撰写人”、“学院”、“专业”等信息，具体形式参考附件2和附件3；封面和目录之间的须留一页空白纸；讲义须有目录，目录字体为宋体，目字号为小四号，目录行间距为24磅；具体形式参考附件2和附件3。

　　5.页边与版心尺寸。Word/A4/竖版：上白边为25 mm，下白边为25 mm，左白边为28mm，右白边为26mm。

　　6.行数和字数。行间距为“固定值24磅”，并撑满版心。特定情况可以作适当调整。

　　7.文字的颜色。如无特殊说明，讲义中文字的颜色均为黑色。

　　8.打印装订要求。纸质版讲义打印时须正反面双面打印，左侧胶装。

　　9.标题与正文。讲义的标题一般为2号黑体，一行或多行居中排布；第一行段前设置0.5行。如标题过长，回行时要做到词意完整，排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或菱形。

如：第一章XXX（黑体二号）

        第一讲XXX（宋体三号）

标题与正文空一行。

如无特殊说明，讲义正文格式一般使用4号宋体字。特定情况可以作适当调整。

正文每个自然段首行缩进2字符，回行顶格。文中结构层次序数依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标注；一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋GB体字标注。

如：一、XXX（四号黑体）

（一）XXX（四号楷体）

1.XXX（四号仿宋GB）

（1）XXX（四号仿宋GB）

…………

　　10.页眉页脚。讲义页眉中间对齐处填写该课程名称，页脚为阿拉伯数字形式、居中格式的页码。页眉顶端距离为15mm。目录页无页眉，页码为罗马大写Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ……