明晰思路 狠抓落实 上下一心 攻坚克难 确保质量 稳步提升

    2月27日上午，我校于白宫国际报告厅召开2019届毕业生毕业设计（论文）工作推进会。校长徐伟浩、常务副校长于存雷、副校长孙永新、李长青出席会议；各学院院长、副院长、教学办公室主任参会。会议由于存雷常务副校长主持。 

　　会上，校长徐伟浩对沈阳城市学院今年毕业设计（论文）工作要点进行了总体部署。他特别着重指出，毕业设计（论文）工作是教育部教学水平合格评估的一项重要考核指标，做好2019届毕业生的毕业设计指导工作主要是做好三件事： 

　　一是毕业设计（论文）重点要明确审查内容，结合学术高度与评估要求，重新审视毕业设计题目的合理性和规范性； 

　　二是规范毕业设计指导过程的日常管理工作，要求教学文件完整记录及时留存，让每位教师了解标准、熟记于心； 

　　三是着重建立院级教学质量评估体系，转变教学的工作思路和工作方法，给二级学院充分的管理权，直截了当解决问题，使教学活动每个环节中形成质量监控闭环系统。他还强调，校院两级课程质量监控体系是这次教育部本科合格评估的重点。这次评估事关重大也事关我校未来的发展，各学院院长需承担起责任，并结合本学院实际情况明晰思路、狠抓落实，圆满完成评估工作。 

　　校领导对毕业设计（论文）工作要点进行总体部署 　　

    接下来，副校长孙永新强调，二级学院是教学的直接实施主体，一定要成为运转正常完整的自我管理系统。从单一受外界控制的教学管理模式，转变为学院内部自我管理模式，变传统的校级质量保障体系为校院两级质量保障监控体系，学院要变被动参与为主动监控，构建起“评价—反馈—改进—提高—再评价”的质量保障监控系统。因此各学院需制定和完善《学院教学管理工作规范》《实验实训教学管理规范》《学院教学检查与督导办法》 《学生毕业设计（论文）工作管理规定》《学生专业实习指导考核办法》《人才培养方案制定与实施管理办法》《课程建设实施方案》《领导与同行听课制度》《学生信息员管理办法》等一系列与教学活动相关的质量保障制度。通过构建保障体系，使上下工作形成合力，形成全员参与、全方位监控的教学质量保障体系。 

　　随后他对毕业设计（论文具体）提出了九项要求：  

　　1. 重新审定19届毕业生毕业设计（论文）的题目，从源头上保证质量。符合“三性规定”具有适切性和原创性的特点。 

　　2. 毕业设计写实改两周一次为每月一次，强调针对性、及时性，避免套话、空话、雷同话，文字要体现专业性、学术性。 

　　3. 改单页装档材料为合并装档材料，以19届毕业设计模板为准。 

　　4. 图纸、方案上要有批改痕迹，图纸要按规定折叠和折角。 

　　5. 英文摘要与汉语摘要相对应，坚决杜绝机械翻译，语法不通。 

　　6. 严格审查实习考核表，按规范填写内容，特别是专业实习任务、专业实习内容、专业方面的实习收获。 

　　7. 对外聘教师和未带过毕业设计的新入职教师，各学院要严格管理、加强指导，与有经验的教师一对一结对子，保障毕业设计水平与进度。 

　　8. 论文页数要根据专业类型和设计类型，有一个最低文字量的限定，相关专业需增加设计（论文）中图表数量。 

　　9. 制定《学院学生毕业设计工作管理规定》做到层层把关、环环审核。 

　　我校召开研究部署毕业设计相关工作部署会