我校开展2022年寒假“三下乡”社会实践活动

作者：来源：时间：2022-01-30

　　围绕追忆百年党史，续写辉煌篇章，我校响应号召组织开展2022年寒假“三下乡”社会实践活动，实践专题如下：

　　（一）党史学习实践团

　　重点招募组建党史实践宣讲团队。主要依托各地红色资源，组织青年学生开展重走红色足迹、追溯红色记忆、回访高中母校等多种形式活动，引导青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，更好地传承红色基因、担当时代责任。

　　（二）理论宣讲实践团

　　重点招募组建实践宣讲团队。紧密围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，组织引导青年学生将理论学习与社会实践相结合，同时将学习党的历史与讲述党的故事结合起来，深入一线基层、深入人民群众。

　　（三）国情观察实践团

　　重点招募组建实践观察团队。注重以疫情防控重大战略成果、脱贫攻坚历史性成果、全面建成小康社会决定性成就等为现实教材，引导青年学生领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用，形成正确认识，坚定理想信念。

　　（四）乡村振兴实践团

　　重点招募组建由专业教师和学生组成的实践帮扶团队。着眼于帮助和引导更多青年学生了解认知当前的乡村状况、面向广大乡村特别是中西部地区、少数民族聚居区和欠发达地区乡村，组织开展科技支农、科普宣讲、调研献策、志愿服务等形式的实践活动。

　　（五）铭记师恩实践团

　　重点招募组建学生实践团队。主要以回访高中母校，感谢母校老师辛勤付出，铭记师恩师德。组织实践学生开展以“勿忘师恩、奋发向上”为主题的宣讲活动。帮助新一代青年学生把握未来方向，助力高中母校蓬勃发展。

　　在“三下乡”活动中，我校坚持明确实践内容，确保责任划分，为做到有效开展活动，在各级团组织对活动的开展方面，给出了明确活动要求。

　　（一）高度重视，贴近实际

　　各学院在活动组织实施过程中可结合自身学科优势特点，实践内容和形式要切合基层实际和需要，做到“按需设项、据项组团”。

　　（二）强化责任，注意安全

　　要求每个团队至少有一位指导教师带队（教师可为团总支书记、辅导员、学办主任或其他专业教师），实践照片需体现所有成员，各团队加强安全保障，做好防护措施。结合当地疫情实际情况，鼓励以学生个人实践为主，严禁组织大规模、大范围人员聚集活动，原则上不跨地区进行。鼓励学生以线上线下相结合的方式开展实践，可运用微信、微博、各类直播平台等新媒体手段，也可结合自身实际情况灵活设计实践形式。

　　（三）扩大宣传，增强实效

　　团队成员实践时需体现学院、学校标识，各学院要充分利用新媒体平台，对社会实践各个阶段进行宣传报道。同时，在实践活动结束后，做好学院总结和典型挖掘工作，通过各种宣传方式让更多学生分享重点团队的活动经验和成果，及时进行普遍性、规律性的总结提炼。

　　我校开展的“三下乡”实践活动，进展十分顺利，得到在校师生的广泛支持展现了当代青年的朝气蓬勃。

　　影视传媒学院19级戏剧影视文学班武美齐

　　实践感言：

　　通过本次社会实践，使我增强了社会责任感和使命感，也学习到了一些处理问题的技巧，与人沟通的方法，受益匪浅。一直以来都想有这样一个机会去亲身的感受疫情期间那些温暖的瞬间，每每看到电视上医护人员等情形，我的心情都难以平复，令人潸然泪下。很荣幸这一次能够为家乡贡献出自己的微薄之力，让我亲身体会到了劳动的光荣感。

　　商学院20级会计3班李继鑫

　　实践感言：

　　在这次乡村调研的实践过程中，虽然时间不长，但是通过与村长的沟通交流，我深刻的认识了解到大许村现在的发展状况，经济状况。我得到了一些解决办法和相关想法 :规范农村房屋建设，加强公共卫生设施与精神文化设施建设，加强农村教育系统建设，多从农民实际出发，多办夜校和业余性质的培训班，针对不同人群有的放置的做好的教育工作，强制的法制化的推广计划生育工作要加强宣传与教育。

　　商学院20级会计6班肖显锐

　　实践感言：

　　我一向想做一名志愿者，其实我参加志愿者就是期望能给社会带来多一点的爱。其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我坚信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们能够让自己，让别人看到这个社会始终还是温暖的。因此从这方面看，我觉得我们更就应让更多的年轻人加入我们其中。