大学数学教研室集体备课——分享教学经验

为了全面提升教师教学能力，加强数学课程质量建设，搭建教师交流平台，开阔视野，拓宽教学思路，达到互相学习、互相借鉴、共同提高的目的，大学数学教研室开展了一次教师教学经验分享的教研活动。

4月9日下午，大学数学教研室全体教师在A1别墅会议室共同参加了此次教研室活动，会上，程从沈老师分享了他多年的教学经验，并以即将开讲的“向量组的线性相关性”为例，为青年教师上了一堂精彩的数学课。在这一节内容的讲授上，程老师首先提出问题“为了保证飞机的正常飞行，飞行员要时刻关注飞机的飞行状态，那么请同学们猜一猜需要从哪些参数上确定飞机的飞行状态呢？”

由一个实际问题激发学生的学习兴趣，引发学生的思考。通过学生的讨论、总结给出向量组的概念，进而讲授向量组线性相关性的判别方法。每个概念、方法讲授后程老师都会安排学生做练习，并针对学生做题时出现的问题予以解答。

通过此次教学经验分享，青年教师受益匪浅，教师应该利用实际案例激发学生学习兴趣，通过学生的讨论、总结给出概念、定理，学生应该通过做练习巩固、加深对知识的理解。在今后的教学中，大学数学教研室还会继续探索新的教学方式方法，提高课堂教学效率，并且定期组织优秀教师分享教学经验。