马克思主义学院开展《中国近现代史纲要》集体备课暨“说课"活动

　　本网讯（马克思主义学院 王志梅 摄影 马寰宇 ）为进一步分享教学经验，提升教学效果，2019年8月13日下午，马克思主义学院《中国近现代史纲要》课集体备课会暨“说课"活动在A2别墅会议室如期举行，马克思主义学院院长张红太、副院长高祥、教务办主任康贺及《中国近现代史纲要》课全体授课教师参加。

　　"说课"即由专家对课程教学进行解读、解说和点评。本次“说课"活动由资深教授孙笑天、冯国境、周维强老师主讲。孙笑天教授针对教材第三章第一节《举起近代民族民主革命的旗帜》内容进行说课讲解，他首先对上节课内容进行了简短回顾，通过案例切入引出辛亥革命，然后从辛亥革命爆发的历史条件，资产阶级革命派的活动，三民主义学说和资产阶级共和国方案，关于革命与改良的辩论四个方面进行了层次分明、重点突出的系统讲授。

　　孙教授强调，课堂是教师的主战场，既要讲清原理，又要把控课堂氛围，还要发挥政治理论课的育人功能，让学生入耳入脑如心，确实有一定难度，但这也正需要教师知难而进，挖掘最大潜能，绽放出思想政治理论课独有的魅力。

　　冯国境教授在总结多年教学经验的基础上，介绍了上好课应掌握的诸多方法：思想政治理论课教师要高度重视课程设计，厘清教学思路与逻辑脉络，始终贴近历史主线，特别要注意“开好头”，温故知新式、提问式等都是巧妙的方法。此外，他还建议教师要善于将哲学、政治学、经济学等多学科知识融入教学中，提升教学质量。

　　周维强教授对《中国近现代史纲要》课程的主线与核心内容进行了梳理，指出中国的近现代史，就其主流和本质来说，是一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存、实现中华民族的复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史；是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史，教师在教学中应牢牢抓住这些线索进行讲授。

　　张红太院长对三位老师的精彩讲解给予了高度评价，希望他们的分享能给年轻教师以激励和启发。强调指出，组织开展集体备课说课活动，有利于提升思想政治理论课教学效果，推进提高教师教学和科研水平，各位教师要进一步加强学习，关注热点，善于创新，不断提升思想政治理论课教学水平，做好学生成长的引路人。