沈阳城市学院召开评估阶段性检查总结及自评估工作安排会议

　　

　　会议由沈阳城市学院常务副校长于存雷主持。 

　　沈阳城市学院常务副校长于存雷主持会议 

　　我校评估小组副组长、老领导周广有发言中指出了迎接教育部合格本科评估阶段性检查中发现的问题，并指出具体改进办法；副校长孙永新则就评估中如何围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”组织材料，就人才培养方案、课程建设、课堂教学等方面问题做出了具体改进建议；常务副校长于存雷则就宏观与具体工作明确下一步工作，并布置了“五一”期间开展自评估工作具体安排。 

　　评估小组副组长、老领导周广有发言

　　沈阳城市学院董事局主席、校长徐伟浩在总结发言中指出，评估存在问题的原因主要是思想认识和工作态度。“一个理念，一个模式，一个体系”是沈阳城市学院十年办学经验之大成。一个理念是“坚持育人为本，注重能力培养”的办学理念，一个模式是“以岗位能力形成为核心的职业情境化”人才培养模式，一个体系是构建以自主学和动手学为主要特征的实践化教学体系。 

　　徐伟浩同时指出“一个理念，一个模式，一个体系”三者之间的关系：“坚持育人为本，注重能力培养”的办学理念指明应用型大学的发展途径；“以岗位能力形成为核心的职业情境化”人才培养模式是落实应用型大学发展的主要措施，人才培养模式最终体现在各专业的人才培养方案中；实践化教学体系是以动手学自主学为主要特征的实践化发展方式，来实现人才培养目标，落实人才培养方案。 

　　徐伟浩强调，各学院院长、主任要对这三者的关系有清楚的认识，用认真的态度迎接评估；迎接教育部合格评估最终目的是要以评促建，以评促改。

　　我校副校长孙永新为学校育人方面提出建议