沈阳城市学院举行社区之家建设分组学习汇报会

　　本网讯（学生处）6月14日，沈阳城市学院社区之家建设分组学习汇报会在南楼宴会厅召开，六个社区21名辅导员组建成六个学习小组，分组汇报关于社区之家建设分组学习的成果，进一步理清社区工作思路、明确工作任务，努力提升我校辅导员育人水平，加快推动社区之家建设落实落地。副校长孙永新、学生处副处长何兴中、对外交流中心副主任夏添、各学院学办主任及学生处全体教师参加。 

　　我校秉承“坚持育人为本，注重能力培养”的办学理念，将帮助学生成人、成才视为学校的崇高社会责任。在落实“全员、全方位、全过程”育人中，开创独居特色的学生社区管理服务体系。在汇报会上，各小组通过自己在社区工作中的经验及感悟，充分挖掘素材，畅谈在工作中的体悟，感情真挚，内容丰富多彩。 

　　园中园社区小组通过社区建设前言分享，明确社区建设的目的、意义和建设园中园社区的定位；通过服务、环境、文化、教育、情感五维度紧密联系学生，实现体系健全多维吸引；通过阐述如何实现学生自主管理、老师提供服务两个问题来回答怎么建家；围绕建家理念去描绘家的美好愿景实现园中情怀传承创新，建设以“窗口社区”为特色的美好家园。

　　梧桐园社区小组总结经验，明确方向，致力于打造安全干净温馨的居住环境和“一站式”服务的社区中心。通过贴身式教育和家长式的服务，用爱感化学生，潜移默化地引领思想，充分发挥社区的优势，把社区建成一个集学生思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的教育生活园地，实现全员全方位全过程育人。 

　　金菊园社区小组通过对工作的梳理及总结，明确社区应起到发挥培养学生生活技能、习惯养成、品格塑造、心理健康等方面的作用。依托老师对学生的贴心服务、学生对学生的自我服务，积极构建具有家庭亲情关系的学生生活区，改善学生的成长生活环境，使社区变成涵盖思想政治教育与家庭生活教育的新阵地，从而促进学生的全面发展。 

　　白桦园社区小组对本社区902名学生的问卷调查进行分析，总结经验。通过建设“家有所居”的舒适家园、充满爱的精神家园以及“共建共荣”的秩序家园来发挥学校全方位育人功能，实现干净整洁、规范有序、自律奉献，充满爱、充满人文关怀、充满和谐氛围，学生当家做主、自律自强的社区之家新高地。 

　　玫瑰园社区小组通过征集学生意见、总结实践经验，营造“沟通有话题、见面有问候、生活有关注、遇事有互助”的温馨氛围以及完善自管会自我服务的制度，来打造“一站式”思想教育、师生交流、文娱活动、生活服务的教育生活园地。 

　　百荷园社区小组梳理前期工作，总结经验教训，以如何实现师生紧密联系为抓手，明确岗位职责、优化社区服务，着力打造服务型社区之家。 

　　小组汇报结束后，全体参会人员依据叙述清晰生动、建家思路清晰、成员配合默契等标准，以实名制的方式为六个小组及小组成员排名。六大社区借此次汇报会分享成果、互取经验、改进不足、传承创新，为进一步推动我校社区之家建设，积极营造一个有利于学生身心和品德、知识、文化和能力发展的良好的育人环境，提供精神动力和智力支持。