后疫情时期影视传媒学院“互联网+”教学模式的创新与融合

    本网讯（影视传媒学院 王君）今年由于新冠疫情的影响，我国各行各业都受到了巨大的冲击，高校教育也未能幸免，面临着延迟开学、学生无法返校等诸多的困难。疫情期间众多高校都采用了线上教学的授课模式，以确保学生可以按时完成学业任务。如今在全球疫情防控常态化的背景下，为提高后疫情时期影视传媒学院教育的前瞻性，也为了能让同学们更好地适应当下的教学发展，影视传媒学院依旧积极响应国家号召，大力推进“互联网+教学”“智能+教学”的教学模式，运用新技术、新手段，采用线上线下相融合的授课方式，积极转变课堂教学形式，顺应了当下时代的发展。

　　本次线上线下教学融合共安排了五门课程，分别是李松老师的《影视导演基础》、曹家华老师的《中外电影史》、张文溪老师的《传播学》、庄岩老师的《新媒体创意与运营》和李晗曦老师的《艺术概论》。这五位老师在云课堂上都非常地认真与专注，熟练地运用教学平台和软件，完美地实现了学生和老师之间衔接。线上教学课堂中，我院教师运用钉钉平台，能够在后台及时了解到在线学生人数以及每位学生观看时间。同时，同学们也可以在平台上随时向老师提出问题，老师根据学生的提问进行实时解答。其中导演专业的曹家华老师，在《影视导演基础》这门课程上听取了学生们对网上教学的一些建议，并及时对自己的讲课方式进行了调整，取得了颇丰的成果。同学与老师的默契配合，使得线上线下教学融合更为有效，让在线课堂成为知识传授的重要渠道，打破以教师为中心、灌输式教学为主的传统教学模式的束缚，使每一名同学参与到课堂中来，与老师积极互动，激发学生们的主观能动性，也激活老师们的教学热情。

　　　　（庄岩老师正在讲授《新媒体创意与运营》课程）

　　　　（曹家华老师正在讲授《中外电影史》课程）

　　　　（张文溪老师正在讲授《传播学》课程）

　　在当下，“互联网+”已经成为了时代主流，“互联网+教育”更是现在各高校发展的新方向。影视传媒学院顺应时代发展，运用“互联网+教学”“智能+教学”的技术手段，采用线上线下相互交融的教学模式，这是我院在教学方面的一次突破性尝试。希望这样的教学融合，可以深入实现教育观念革新、教育形式创新、技术手段更新、结论成果全新的目的，为我院接下来的教育教学发展提供全新的方向，同时也为我院未来的发展奠定扎实基础。